Ditaduras não são eternas

Trabalho de Filosofia sobre o livro: Ditaduras não são eternas: memórias do golpe de 1964 no ES.

Ler as páginas 22-26, 30-37, 47-66, e responder as questões.

Link do livro: https://www.marxists.org/portugues/tematica/livros/diversos/eternas.pdf

1) Qual foi o papel dos EUA no golpe militar do Chile? (0,5)
2) Por que os EUA se tornou uma grande potência econômica no pós guerra e por que investiram na reestruturação da Europa? (0,5)
3) Quais eram as propostas de reforma feitas por João Goulart? Comente-as utilizando a ideia de justiça e justiça distributiva de Aristóteles. Como a elite brasileira viu essas reformas? Qual a posição que adotaram e de que acusaram João Goulart? (1,0)

4) O que defendia a ideologia anticomunista? O que era dito contra o comunismo? A ameaça comunista defendida pelos EUA era real? Comente a funcionalidade dessa ideia e mostre, pesquisando o conceito de “paranoia”, o seu efeito. A partir das conclusões dessa resposta, comente o vídeo abaixo. (1,0)

https://www.youtube.com/watch?v=PnCCZ0buRQc

5) Mostre como o anticomunismo influenciou o governo de McCarth. (0,5)
6) Como a paranoia do inimigo interno é retomada em 1964? Quais as práticas instituídas para conter esse inimigo? Aonde ele pode estar? (0,5)

7) Explique a relação dos EUA com os países da América latina no contexto da Guerra fria, evidenciando a situação de Cuba, da condição de dominação imperialista americana à revolução, o motivo da repressão americana e a posterior aproximação com a URSS. (1,0)

8) Escreva um pequeno texto articulando os golpes de 1930 e 2016 (tem que fazer uma breve pesquisa) a partir dos conceitos de  “mentira”, “manipulação das massas” e “golpe”. (1,0)
9) Na realidade, qual o verdadeiro objetivo do golpe de 1964? (0,5)

10) Relacionando com a resposta da questão 2, por que o Plano Cohen é uma “simulação” do capitão Olímpio Mourão Filho? O que dizia essa “simulação”? Qual o objetivo desse plano? Mostre sua culminância no plano de segurança nacional. (1,0)

11) No período “pré-golpe”, todos os militares eram a favor de impedir o governo de Jango? Retire do texto passagens que comprovem a resposta. (0,5)

12) Qual foi a primeira medida do governo militar? O que foi o AI1? O que aconteceu com Gregório Bezerra? (0,5)

13) O que o comício das “reformas de base” de 13 de março de 1964 propôs e quais os efeitos provocados na elite brasileira? O que essa reação expressa em relação ao conservadorismo? (0,5)

14) Como os EUA, por meio da religião, manipularam o povo em favor do golpe? (0,5)

15) Explique a ideia do “Milagre econômico” da ditadura mostrando sua funcionalidade no campo político associando ao AI5 e, em seguida, argumente por que esta ideia é uma farsa. (0,5)